近年来，凉山州甘洛县以“抓线上教育促常学、抓线下教育促深学、抓集中教育促实学”的“三抓三促”模式，构建起全方位、立体式的流动党员学习教育体系，确保党员流动到何地，学习教育就跟进到何地，让流动党员“离乡不离党、流动不流学”。
抓线上教育促常学，搭建“云端课堂”强思想。甘洛县借助“学习强国”学习平台、“四川党建”网站以及“甘洛先锋”微信公众号等载体，将483名流动党员纳入“云端”管理体系，打造“不打烊”的线上学习阵地；安排专人负责线上学习的督促与指导，定期在线上平台发布学习任务、组织知识问答，及时了解流动党员的学习进度与困惑，增强学习的实效性。
抓线下教育促深学，构建“双向联动”强根基。甘洛县积极探索流动党员教育管理的新路径，成立甘洛驻浙江奉化农民党员党支部，作为流动党员在流入地的“娘家”；采取“双向打包送学”方式，由流出地党组织精心挑选、整理党的理论著作、政策文件等学习材料，向流动党员赠阅1000余册；流入地党组织邀请流动党员参与“三会一课”、主题党日等党内组织生活1200余次，推动理论学习往深里走、往心里走、往实里走，进一步筑牢信仰根基。
抓集中教育促实学，打造“多维课堂”强本领。甘洛县充分利用各类资源，为流动党员打造“多维课堂”；组织流动党员就近就便到党校、红色教育基地等开展学习观摩800余次，让党员们在实地参观、聆听讲解中，感悟党的历史，传承红色基因；同时，利用春节、火把节等流动党员集中返乡的契机，组织开展集中学习、座谈交流508次，确保流动党员思想不走偏，让流动党员在回归家乡时能带回新思想、新技术，为家乡发展贡献力量。（文 毛舒婷）
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