9月2日，在天府艺术公园报告厅，一场关于爱与坚守的教育叙事徐徐展开。8名来自不同学段、不同领域的蓉城教师用他们的教育人生，诠释了何为“教育家精神”，何为新时代的“大先生”。这场名为“师途‘蓉’光  青衿致远”——第41个教师节弘扬教育家精神志当新时代蓉城“大先生”的巡回宣讲活动不仅是对第41个教师节的献礼，更是成都教育人向时代的深情告白。

活动现场 供图 成都市广播电视台

　　细节处见真情：教育是生命与生命的对话​​

　　“啸啸爸爸，我想你了！”当录音中传来小丁稚嫩的声音，金牛机关第三幼儿园的张林啸老师瞬间红了眼眶。15年前，一场“阴差阳错”将他带入幼教领域；15年后，他用陪伴治愈了失去父亲的孩子，让“幼儿园里的爸爸”成为跨越时空的温暖承诺。张林啸的故事让现场观众看到教育最本真的模样——不是宏大的理论，而是“蹲下来倾听”的姿态，是“用生命影响生命”的执着。

　　同样动人的还有蒲江县文靖学校的李伟老师《迟到27年的回答》。从被质疑“乡下穷教书没出息”，到带领乡村孩子斩获全国发明大奖、写出清华大学出版社专著，李伟用27年光阴证明：教师的价值在于“点燃梦想之火”。当他讲述学生带着3D打印作品站上国际舞台时，台下掌声如雷——那是对“乡村教育同样能托举星辰”的致敬。

　　​​创新中显担当：教育是守正与出新的交响​​

　　“让26个字母长出翅膀！”成都外国语学校龙瑾老师的“综艺式英语课”火爆全网。296万粉丝的关注，让这名“网红教师”不仅收获流量，更用幽默打破语言学习的壁垒。他的故事诠释了教育不用拘泥于形式，而是以“流量”传递“能量”，让教育的光照进每个角落。

　　电子科技大学附属实验小学汪亚兰老师则用音乐架起文化桥梁。当童声合唱《茉莉花》在维也纳金色大厅响起，世界听见的不仅是天籁之音，更是中华文化自信的脉动。“胸怀天下，以文化人”，这八个字在她手中化作跳动的音符，浸润孩子心灵。

　　​​数据里看格局：成都教育的“硬核”底色​​

　　这些动人故事的背后是成都教育高质量发展的坚实支撑。截至2024年，全市27万名教职工深耕4228所校园，培育282万学子。36项国家级教学成果奖、12个全国学前教育普及普惠县、295名教育领军人才……一组组“硬核”数据勾勒出成都教育践行教育家精神、矢志教育高质量发展的奋进图景。

　　成都市教育局相关负责人表示，近年来，成都首创“教师共享中心”，8000余名名优教师通过“优师天府”“科创天府”等品牌辐射优质资源，让750所学校120万名师生受益。从“县管校聘”改革到“未来教育家”培养工程，成都正全力构建“人人皆可成名师”的生态。

　　​​高度处悟精神：教育是初心与时代的共鸣

　　“我们站立的地方就是教育的模样；我们坚守的岁月就是文明的传承。”宣讲尾声，主持人的话语掷地有声。从文翁兴学到今日“公园城市”的教育实践，蓉城教育人始终与国家同频共振——他们中有用武术铸就少年脊梁的曾科老师，有以语文为帆、以家国为岸的李婷梅老师，还有以孩童目光为荣光的王莉老师、用四川话唤醒诗魂的李挚老师。

　　这8名老师的故事如同八颗璀璨的星辰，照亮了人们的心灵。

　　他们的故事里，有相同的初心——把孩子放在心上，把教育当作信仰；有不同的坚守——在课堂、在赛场、在乡村、在特校、在网络……但最终都指向同一个方向——让每个生命都被看见，让教育的星光照亮更远的地方。

　　活动结束后，来自全市各学校的几百名老师久久驻足于“蓉光启示录”教育记忆巡展前。那些泛黄的教案、手写的批注与今日宣讲的鲜活故事交织成绵延千年的教育长卷——它讲述的不仅是成都的教育故事，更是一个民族对“尊师重教”的永恒信仰。（文 李勇）