“我希望中国能更强大”“我的梦想是当军人”“我想当宇航员”“我想成为一名舞蹈家”……近日，在眉山市仁寿县大化镇水利社区，一个关于梦想的话题，为孩子们的暑期快乐小课堂画上一个圆满的句号。孩子们诉说的一个个金灿灿的梦想，成为这个夏天最美好的记忆。

大学生志愿者王睿给孩子们上课

　　自“情暖童心·乡伴同行”2025年暑期快乐小课堂在大化镇水利社区开展以来，30余名儿童在大学生志愿者的陪伴下，度过为期10天的成长之旅。未成年人自我保护、自然科学、音乐、体育等一系列趣味课程让孩子们收获了知识与欢乐。孩子们从最初的羞涩胆小变得活泼开朗。结业仪式上，孩子们自信地走上舞台和大学生志愿者们一起唱歌跳舞，绽放无限活力与朝气。“参加这个小课堂，我觉得很开心。我不仅学到了知识，还收获了快乐和友谊。”学生刘雨涵说。

　　2025年是水利社区开办假日课堂的第11年。2014年，该社区党总支书记刘建成到任后，辖区发生过一起因监护人看管不力导致的儿童溺水事件，内心深受触动。“为什么不利用寒暑假举办公益活动，把孩子们组织起来，普及法律、安全、家风家教等书本之外的知识，再给孩子们培养一些兴趣爱好……”开办假期公益课堂的想法在刘建成心中萌芽，但能不能办起来？会办出什么样的成效？是刘建成当时的担忧。

　　刘建成随即组织社区“两委”商议，并广泛征集党员和居民代表意见，得到大家的一致赞同，也获得了镇政府和仁寿县关工委的大力支持。通过多方联络，同年，首批大学生志愿者走进社区，为乡村儿童的暑期生活添上了浓墨重彩的一笔。

孩子们在舞台上表演节目

　　从最初的川渝学生联合会，到后来的四川省阳光公益慈善事业促进会，越来越多经过选拔的公益组织走进水利社区假日公益课堂。这些公益组织中的大学生志愿者分别来自北京大学、四川大学、重庆大学、哈尔滨师范大学等高校，具备良好的学习能力和品德素养。孩子们在学习的过程中，又能以他们为榜样，更好地树立自己未来的人生目标。来自四川大学的研究生志愿者王睿说：“在假期陪伴小朋友们成长，我觉得这样的志愿服务很有意义，希望可以帮助他们树立良好的学习和生活习惯。”

　　假日课堂办起来了，相关部门、爱心企业和乡贤也纷纷加入到关爱乡村儿童的行动中，有的送来空调，为孩子们改善学习环境，有的捐赠文具，还有的送来米、面、油等生活物资，为家庭困难的孩子提供帮助，形成社会各界共同关心关爱乡村儿童的浓厚氛围。

孩子们诉说自己的梦想

　　假日课堂的意义远不止于陪伴孩子成长，更是助力社区基层治理的“金钥匙”。

　　“垃圾要分类入箱，不能随手乱扔，家长和小朋友都要遵守……”刘建成在假期公益课堂上讲授的“环境卫生治理”课，悄悄在孩子们心中播下文明的种子。

　　一天晚上，在水利社区文化广场，一名居民将食品垃圾袋随手丢弃。这时，耳边传来一个稚嫩的声音：“叔叔，我们要爱护环境卫生。垃圾要扔进垃圾箱。”参加过公益课堂的小朋友当即上前劝阻，居民闻言立刻将地上的垃圾捡起来扔进了垃圾箱。这件小事在社区传开后，越来越多的居民主动加入到爱护环境的队伍中。孩子们成了最好的“文明监督员”，他们把在课堂上学到的规矩，变成生活中的“温馨小提示”；课堂上倡导的邻里互助，化作家长们主动参与社区志愿服务的动力。居民的一些生活陋习悄然转变，逐步形成新时代社区文明新风尚。如今，水利社区的假日公益课堂已辐射至周边村镇，其经验做法还被不少乡镇、村（社区）学习借鉴。

　　十一载春秋流转，假日课堂早已超越课堂本身，成为守护童心、赋能成长、凝聚民心的温暖纽带，在乡村振兴的美好画卷中，续写着温暖与成长的故事。（文/图 刘檬莹）