近日，宜宾市一曼中学校初中部举行区级课题《小组合作模式下初中“以评促写”作文教学策略研究》《农村初中英语课前自主学习策略》效果检测和成果鉴定会。
活动现场 摄影 韩姣
会上，两个课题组分别对各自的课题从研究背景、研究综述、研究内容、研究方法、研究成果等方面作结题汇报。专家组查阅课题研究过程性材料和成果性材料，并作了精准点评，提出宝贵的建议。
会议高度肯定课题研究的科学性、价值性，具有很高的推广价值，希望课题组成员将成果推广到各学校，让更多师生受惠；同时，还激励课题组成员继续保持团队协作奋斗的精神，在教研之路上再创成果。
会议指出，课题研究是教师提升科研能力的必经之路，在课题研究中，必须确保方向不跑偏，要明确课题研究目的和研究成果具有高度一致性。
课题的结题是教育教学实践中的一个阶段小结，更是一个新的研究起点。课题组成员将秉持终身学习的理念，积极践行新课标要求，随教学需要进行变化和研究，将研究成果辐射到更大的层面，做到教有所思、思有所研，孕育出教育科研的累累硕果，让课题探索之路越走越远。（文 吕成）
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