国际在线四川消息：2021年11月29日至12月1日，受重庆市教育评估院的委派，以西南大学邓洪平教授任组长的教育部师范认证专家组对宜宾学院生物科学和学前教育两个师范专业第二级认证进行了现场考查。

专家意见反馈会 供图 宜宾学院

　　11月29日上午，专家组见面会在宜宾市翠屏山酒店召开，会议由邓洪平主持。专家组全体成员、宜宾学院党委常委，各学部党政负责人、师范类专业负责人、职能部门负责人参加会议。邓洪平对普通高等学校师范类专业认证的背景、目的意义、认证理念和重点任务、方式方法作简要说明。他指出，师范类专业认证要坚持问题导向、持续改进的工作基调，强调直面问题、分析问题和解决问题。

　　会上，宜宾学院党委书记蔡乐才介绍了学校的办学情况以及改革发展过程中的重要成果。宜宾学院党委副书记、院长王玲，宜宾学院农林与食品工程学部党总支书记、生物科学专业负责人郭鹏分别代表学校和专业作了补充报告和专业补充说明。专家组围绕“如何促进产出导向落地”等考查重点进行循证提问。

　　认证专家组依据师范类专业二级认证标准，围绕8个一级指标、39个二级指标的评估体系，聚焦师范类专业认证“主线”与“底线”的要求，开展听课、看课、访谈、查阅资料等现场考查工作。专家们集中考察农林与食品工程实验教学中心、固态发酵资源利用四川省重点实验室、四川省油樟工程技术研究中心，实地走访宜宾市第三中学校等校外实习基地，全方位了解生物科学专业人才培养设施、专业技能实训室和实习实践基地等情况。

　　12月1日下午，专家组意见反馈会在宜宾学院A区图书馆第三会议室召开。邓洪平代表生物科学组作总体意见反馈。他指出，生物科学专业在多年专业发展实践基础上，以“学生中心、产出导向、持续改进”理念为引领，聚焦师范类专业认证主线和底线的要求，进行了自评自建工作，以评促建、以评促改成效显著。通过现场考查和充分讨论，生物科学专业在以下几个方面较为突出：一是学校和学院高度重视；二是定位明确，特色鲜明；三是师资优良，结构合理。

　　会上，邓洪平针对培养目标指标点提出问题及整改建议。专家组其他成员分别从专业人才培养目标、毕业要求、课程与教学、师资队伍、质量保障等方面，就认证达成情况提出意见和建议。

　　王玲表示，学校将把此次认证考查作为新的起点，今后，还要从三个方面强化工作，一是提高政治站位，强化思想认识；二是加强统筹协调，逐条整改落实；三是压实整改责任，确保整改实效。

　　农林与食品工程学部部长赵先明表示，学部将及时组织学习专家组提出的反馈意见，系统梳理人才培养中存在的问题，全面落实整改举措，进一步精准把握师范专业认证理念精粹，健全专业建设各项制度，努力提升人才培养质量。（文 付绿倩）