国际在线四川消息：近日，在凉山州昭觉民族中学南校区初一10班宽敞明亮的教室里，投影仪在播放着动画片《功夫熊猫》的片段，来自绵阳市实验中学的支教老师王为民结合片中角色的台词，绘声绘色地为当地彝族学生们上着英语课，教室里不时传来孩子们的阵阵笑声。
来自绵阳涪城区的支教老师为当地彝族学生上英语课
2021年8月，绵阳市涪城区选派了19名小学、初中优秀骨干教师赴昭觉县支教。他们将涪城先进的教育理念、教育思想、教育方法引入昭觉学校，充分发挥支教教师的引领作用、示范作用。王为民便是其中的一员，他生动有趣的授课方式深受学生喜爱。
“我来自昭觉龙恩乡一个偏远的山村，以前我很盼望到绵阳去读书，用知识改变命运，现在涪城的优秀老师来到了我们学校，有趣新颖的上课方式，让我掌握了很多很好的学习方法，相信以后我一定会考上理想的学校。”初一10班，同时也是“涪城昭觉班”的学生吉木子呷说。
据了解，为进一步巩固教育帮扶成果，2021年7月，绵阳市涪城区启动了“校联体”创建工程，将全区25所中小学校与昭觉全部55所县级和乡村学校实行“校对校”深度结对，通过“组团式”支援，为昭觉当地的中小学在优化办学条件、规范教学管理、创新教育手段、提升校园文化建设、落实学生“导师制”、培育优质师资队伍等方面提供全方位帮助。王为民所在的绵阳市实验中学作为昭觉民族中学的帮扶学校，根据“校联体”帮扶方案，实验中学将每学期选派一批骨干教师和教导主任，通过三年时间，帮助提升当地学校的教学水平，帮助彝族学生更快成长。
2021年以来，绵阳涪城区大力实施对口帮扶教育保障项目，有力促进昭觉教育事业健康可持续发展。接下来，绵阳涪城区将紧扣“昭觉所需、涪城所能”的原则，深入开展“强德育建设，强学校管理，强教师队伍，强质量提升”工程，强化帮扶措施，为昭觉县培养一批优秀骨干教师，不断提升教育自给能力，补齐教育短板，实现昭觉教育强县目标。（文/图 谢增涛）
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