7月20日傍晚，成都自然博物馆（成都理工大学博物馆）中的恐龙标本在暮色中投下长影，30名“恐龙探险家”背着探险包陆续入场。这场持续16小时的“恐龙博士的深夜密令”夜宿活动，将博物馆的夜晚变成了生动的史前课堂，孩子们在专业导师引导下，用探险笔记记录下与化石对话的奇妙夜晚。这场以“密令任务”为主线的沉浸式体验，通过场景重构与任务设计，将博物馆转化为科普教育新场景，为文博创新提供了实践范本。

活动现场 供图 成都自然博物馆

　　“夜游+科考+剧本探秘” 在自然馆成为“恐龙探险家”

　　下午五点半，一场“恐龙博士的开营仪式”拉开了活动的帷幕。孩子们领取特制任务手册，在导师引导下完成分组并亲手制作了队徽。开营仪式通过互动游戏与安全讲解，迅速建立团队认同感，为后续探索奠定基础。

　　活动以“恐龙博士失踪事件”为核心线索，构建起完整的任务体系。核心任务模块中，孩子们首先在4D影院体验了《博物馆历险记》，随后进入“SOS紧急呼救”环节，在二楼恐龙展厅跟随研学手册寻找线索，结合户外化石模拟挖掘，完成科学探究的初步体验。“史前庇护所”搭建环节要求团队协作，按特定阵型布置帐篷，经导师验收后获得认证，强化实践学习能力。

　　夜间活动将氛围推向高潮。在轻松愉快的音乐晚会后，孩子们参与到恐龙夜巡队任务中，手持探秘地图在展厅寻找隐藏的恐龙币，通过化石制作深化对古生物的认知，最后在恐龙的守护下安然入眠。次日清晨的黎明行动与颁奖环节，为这场科考之旅画上圆满句号。整场活动，通过“夜游+科考+剧本探秘”的创新组合，让参与者在完成密令任务的过程中，自然掌握古生物知识，实现“在玩中学”的教育目标。

活动现场 供图 成都自然博物馆

　　夜宿体验收获满满 构建全新科普教育场景

　　“这次在恐龙脚下睡觉太过瘾了！下次我还想来自然馆玩！”活动结束后，一名三年级的小小恐龙爱好者兴奋地说道。不少家长也表示，这次的夜宿体验，不仅能让孩子们学到知识，还能培养他们的团队协作、沟通表达、逻辑思维等能力，收获满满。

　　“夜宿项目并非简单延长开放时间，而是通过光影技术、剧本任务与空间改造，构建全新的科普教育场景。”自然馆相关负责人表示，此次夜宿活动从不同维度上体现出创新，不仅利用闭馆后的静谧期，通过调暗灯光与定向照明，营造出适合专注探索的环境氛围，同时也打破展厅物理界限，将4D影院、户外化石区与主展厅串联成任务网络。在互动方面，更是设置需团队协作完成的挑战，如帐篷阵型搭建、化石手工制作等，强化实践学习。

　　省委十二届七次全会上明确提出，要推动文化资源与旅游产业深度融合。而在文博旅游中，更是要推进文博场馆改造提升和内容建设，发展主题文化游和深度研学游、科普游。自然馆负责人表示，自然馆“恐龙博士深夜密令”活动，正是对这一战略部署的积极响应——利用自然馆独特的恐龙主题串联科普内容，通过空间重构将展厅变为立体课堂，借助任务驱动让静态展品迸发教育动能，打造出寓教于乐的丰富科普研学体验。“我们将不断创新拓展‘文旅+科普’的融合场景，更将持续完善研学设施、开发数字化导览系统、深化科普研学旅游内容，促进文旅深度融合，更好地提升公共服务供给效能。”自然馆负责人说道。（文 成苏苏）