国际在线四川消息：成都锦城学院（原四川大学锦城学院）创办于2005年。日前，四川大学锦城学院转设为独立设置的本科高校，并更名为成都锦城学院（以下简称：锦城学院）。在办学十六年里，锦城学院脚踏实地，守正创新，走在教育改革的前列，创造了独具特色的“应用型大学锦城模式”。 

学科竞赛现场

　　为落实立德树人的根本任务，锦城学院实施独具特色的“一体两翼”知识教育、“三讲三心”明德教育和“三练三创”的实践教育三大教育育人体系；以知识教育为主体，以艺术和体育教育为两翼，教育学生讲诚信、讲礼仪、讲感恩，对国家人民尽忠心、对父母长辈尽孝心、对同学同事尽爱心；将劳动教育和创业教育纳入必修课，练就学生吃苦耐劳意志、组织纪律与团队精神及职业素质能力，锻炼学生创新思维、创造能力和创业精神，坚持“做人第一，能力至上”，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

　　应用型大学要从社会需求出发办教育。锦城学院基于岗位需求是社会需求的细胞这一理念，先后于2010年和2016年开展两轮大学生就业岗位调查，摸清2000余个典型岗位对人才知识、能力、素质的要求，出版《大学生就业岗位调查报告》。在此基础上，锦城学院开展“专业设置的逆向革命”，将传统的“学科→专业→专业方向→就业”的专业设置方式颠倒过来，变为“产业链、创新链→岗位需求→专业及专业方向→学科或跨学科”的专业设置和建设。学校自建校起就与地方政府部门、行业协会、企事业单位和国内外学校开展“校地、校会、校企、校校”四大合作，为学生搭建“实习就业的四条高速公路”；同时把企业专家“请进来”为学生授课，把学生送到企业去见习、实习，实现校企协同育人。

　　师资力量是决定应用型大学办学质量的重要因素。成都锦城学院采用“双向进修”的办法，让来自业界的精英通过教育教学培训，与教学岗位接轨；让学院派的教师通过考取资格证、赴企业挂职锻炼等形式，实现“三有一懂”——有行业证书、行业经历、行业业绩，懂行业前沿。“翻转课堂全覆盖”是锦城学院走在教育信息化变革前列的重要举措，近年来也吸引了全国多所院校到校“取经”。从2010年起，该校就尝试开发“数字化学习平台”，2012年开始逐步推行“线上线下混合式教学”，2014年实现面对全部课程、全体师生的“翻转教学全覆盖”。

学生文艺晚会现场 

　　教育因时而变，与时俱进，应用型大学也存在“进化”的问题。2016年，锦城学院提出“教育本质上是面向未来的事业”，既要有适应性，还要有前瞻性，明确“未来教育”战略是“建设未来型大学，造就未来型教师，培养未来型人才”。在学科建设上，自2017年起，锦城学院通过跨学科融合，建设“技术文科、智慧工科、数字商科、多维艺科”的“锦城四新学科”；在专业建设上，先后设立人工智能、数据科学与大数据技术、机器人工程、互联网金融等20余个新兴专业，获批省级一流本科专业建设点应用型示范专业等优质专业19个。在实验室建设上，锦城学院建成人工智能创新实践中心、智能制造中心等各类实验实训室85个，均处于行业前列水平。（供稿文/图 成都锦城学院）