木鱼中学“希望”雕塑

　　国际在线四川消息：“5·12”汶川特大地震已经过去了十年。又是一年五月芳菲季，广元市青川县各所学校，处处焕发着勃勃生机、青春活力。

　　镜头一：木鱼中学的青春校园

　　青川县木鱼中学内，只见一幢幢崭新的校舍造型现代而别致。校园设计布局科学合理，教学、办公、实验、生活四区分明。环境优美整洁，文化设施、标志性雕塑交相辉映，红花绿树碧草点缀其间，构成一道道亮丽的校园风景线。

　　该校党支部副书记张锡华介绍说，“5·12”地震后，在党和政府的关心支持下，由浙江省温岭市全额援建的新学校在原址破土动工。灾后重建的学校占地面积53亩，建筑面积16000余平方米，可容纳1200名学生就读、900名学生住校。  

　　“在灾后教育教学重建的道路上，学校注重在艺术体育科技、留守学生关爱、感恩教育、爱的传承上发力，让每一个孩子都能找到最好的自己，成就多元人生。”木鱼中学校长白培锋说，特色化办学已经成为该校对外展示的“名片”和“窗口”。

　　“5·12”地震时，木鱼中学学生谢海峰在地震中失去了左小腿，如今，他已成为四川省级歌舞剧团的残疾人演员。谢海峰说，他经常回到母校，这里曾经教会他坚强和勇敢。

　　镜头二：马鹿小学的温馨课堂

　　“同学们要先把图案描画到彩纸上，再依据图案进行剪纸……”在青川县马鹿小学少年宫剪纸教学课堂上，美术教师张庭兰正在为同学们讲授剪纸技艺。“在少年宫参加学习活动，让我看到了更加广阔的知识世界。”该校四年级一班学生严彤宇高兴地说道。

马鹿小学剪纸课

　　为了激发学生们的兴趣爱好，马鹿小学实施了阶梯式培养模式，适时激发学生创作热情，让每个学生都有所收获。该校少年宫开设有篮球、羽毛球、乒乓球、足球、电脑绘画制作、书法、舞蹈、剪纸、陶艺、英语等兴趣小组，鼓励学生积极参与。

　　据马鹿小学校长赵仕培介绍，原校舍在地震中被毁，新校区为浙江省湖州市全额援建。新建的学校设施设备先进齐全，音乐室、美术室、舞蹈室、微机室、电子白板教室、图书阅览室、科学实验室和多媒体教室等一应俱全。

　　地震当年，向援助人员打出感恩标牌的“举牌娃娃”马鹿小学学生徐广现已是湖南省一所医学院的学生。在电话中，徐广说道，母校就像是母亲，看着他前行，指引他的人生方向。

　　镜头三：青溪小学的生态景象

　　位于青溪古镇的青溪小学，与国家级自然保护区唐家河相邻。与其说这是一所学校，不如说是一个大花园。校园四周的围栏上开满了浅粉紫色的蔷薇花，朵朵花儿在阳光映照下显得格外明丽而娇嫩。远处，一座座青山划出一道道轻柔的曲线……

青溪小学运动会

　　“加油，加油……”在现代化、规范化的橡胶运动场上，师生们的喝彩声、欢笑声此起彼伏。跳高、跑步、跳远……各种田径项目比赛如火如荼地进行着。

　　地震后，该校校舍全部被毁，由浙江省温州市全额投资援建。新建学校拥有教学楼、行政综合楼、后勤综合楼、学生宿舍楼、运动操场、篮球场等现代设施。

　　近年来，唐家河、青溪古城旅游开发为青溪小学打造校园文化带来了契机。该校以“生态教育”为办学特色，从生态环境资源、生态德育、生态教学等方面开展生态教育，从而形成了独特的校园文化。

　　李思思是该校一位语文教师，她说，学校注重生态文化建设，其实就是注重为学生传导尊崇自然的思想意识，让学生理解“和谐共生”的真谛。通过各种活动的开展，师生相处更加融洽，师生情感更加浓厚。

　　镜头四：红光小学的“精气神”

　　在“5·12”地震发生的那一刻，红光乡中心小学教师何悦临危不惧，为了保护学生身受重伤，被人力资源和社会保障部、教育部授予“抗震救灾英雄”称号。

　　在红光小学教师办公室里，何悦老师说道：“当我重新回到岗位上之后，即以更大的热情投入到工作中。为了学会使用多媒体教学设备，只要有相关培训活动都主动参加，就因为有一股不服输的劲儿。”

　　榜样的力量是无穷的。“何悦精神”似乎成为红光小学奋进精神的代名词。全校师生不断拼搏进取，取得了一个又一个可喜的成绩。

　　为了不断提高教师的教育教学水平，该校经常组织教师参加各种教育培训活动，特别是在浙江省的援助之下，该校教师多次走出校门参加培训学习。通过“传帮带”，学校教育教学水平大幅提升。

　　老师们纷纷表示：“现在，孩子们的学习积极性、老师的工作热情更高了。我们将踏着英雄的足迹，常怀一颗感恩的心，为实现青川教育大跨越而努力奋斗！”

　　镜头五：关庄中学的“智慧教育”

　　据介绍，关庄初级中学自2013年开始进行课改工作，主要采取老教师示范带动年轻教师专业成长的方式推动教育教学水平提升。该校教师多次在市县两级公开课、教学大比武活动中取得好成绩。

　　关庄中学副校长王海蓉说道：“十年来，学生们的学习习惯更好了，并能将这些习惯运用到生活中；教师们更加注重能力的培养和提升，并以更高的热情奉献于教育事业。”

　　与“5·12”地震带给灾区人民的重创相对应的是如潮水般涌动的爱心凝聚，近十年来，青川教育进一步深化了这样一层含义：感恩奋进。青川教育人一方面怀着感恩之心躬耕教育事业，另一方面将感恩情怀融入教育主题，教育更多人知恩图报。(文/图 雷艳)