遂宁:“两从两围绕”开展专题教育 搞好结合促进检察工作整体推进

2017-10-11 13:44:11 | 来源:国际在线 | 编辑:唐浩博 | 责编:陈梦楠

  国际在线四川消息:近日,遂宁市检察院党组成员、政治部主任黄永静就安居区检察院“四对照四提升 做忠诚卫士”专题教育活动开展情况进行了专题检查督导。黄永静现场察看了安居区检察院干警学习笔记、各支部学习讨论记录、干警心得体会和该院科职干部的剖析材料等资料,听取了该院党组书记、检察长王成虹的汇报,对安居区检察院“四对照四提升 做忠诚卫士”专题教育第一阶段工作给予了肯定,提出“两从两围绕”开展专题教育,搞好结合促进检察工作整体推进。

  从“实”谋划 注重全局统筹

  “四对照四提升 做忠诚卫士”专题教育是加强党对政法工作的领导,确保检察队伍始终坚持正确政治方向、站稳政治立场。因此,开展专题教育要提高政治站位,立足全局,统筹谋划,抓好落实,切实把思想和行动统一到省委要求上来。开展专题教育,方向要正确,思路要清晰,既要认真贯彻落实省委市委关于新形势下加强政法队伍建设的系列决策部署,更要聚焦安居检察院队伍实际存在的问题制定指导思想,明确主要任务,确保专题教育瞄准问题打准靶心;专题教育开展要有针对性、可操作性,要结合各院特点,拿出创新举措推动专题教育开展,坚决杜绝把专题教育抓成“一阵风”运动,敷衍应付了事。要通过专题教育切实解决干警工作浮于表面、不下深水,追求考核名次的表面“文章”。要仔细查找党建抓得不够、政治生活落实不严、“四个意识”不牢固、队伍管理宽软散、个别领导干部和干警以案谋私,打探案情干预办案等问题。坚持“开门评检”,邀请人大代表、政协委员、律师代表、群众代表评议检察工作、检察队伍,多渠道、多层面收集问题。

  从“严”实施 注重真学真改

  “四对照四提升 做忠诚卫士”专题教育活动,要实事求是的从严实施,确保取得一定实效。从整体上把握专题教育的丰富内涵、精神实质和基本要求,杜绝死亡硬背、机械抄笔记、“手在纸上写思想在空中飘”的形式主义,把“要我学”转化为“我要学”,从而使干警准确理解政策理论,并运用指导实际工作,提升分析和解决问题的能力。把查摆的突出问题,列出“问题、整改、责任”三张清单,建立整改台账、制定整改方案、明确整改措放,逐项整改,并公示接受群众监督。专题教育会结束,检察队伍作风纪律建设不会结束,必须始终如一,一抓到底,确保整改责任到位、措施到位、落实到位。

  习近平总书记在“两学一做”学习教育中强调,要真学、真懂、真信、真用。“四对照四提升 做忠诚卫士”专题教育也同样要求真信真用,要在思想上信,做一名合格的共产党员优秀的检察干警;在言行上把一名党员干部一名检察干警的纪律作风体现出来,切实做“五个过硬”的检察干警。

  围绕“1234”开展工作 扎实抓好专题教育

  开展好“四对照四提升 做忠诚卫士”专题教育要按照活动方案,抓好各个环节时间节点、阶段要求及重点任务,科学合理整体推进,确保专题教育取得实效。要将专题教育学习内容进行全面梳理,制作学习清单,认真引导干警读原著、学原文、悟原理。特别是要围绕《全省政法系统“四对照四提升做忠诚卫士”专题教育学习读本》、《法治热点面对面》、《全面从严治党面对面》和市委政法委编印的《十知道十明白学习手册》四本书组织研学,做好笔记,写好心得体会。要压实领导责任,党组书记、检察长是专题教育的第一责任人,要亲自抓、亲自管、亲自参与,及时总结工作经验,组织人员督促检查教育开展情况;各党支部作为战斗堡垒,是专题教育学习讨论的具体实际主体,要切实落实好工作,确保专题教育在开展中不走样、不缩水。

  要围绕司法改革,紧扣入额检察官、检察辅助人员、司法行政人员有针对性的研究专题教育开展的内容、方式、方法,确保“三类人员”分别在各自工作层面受到教育。要通过专题教育进一步明确工作职责,激发担当意识,增强大局意识和奉献精神。

  安居区检察院要结合上半年开展的集中教育整顿活动,持续用力抓好纪律作风整顿;结合先进典型和警示教育,抓好到廉政教育基地和红色教育基地的学习;结合安居区委中心工作,将创新形式的“返乡走亲、联系结亲”工作走好联系好,做出特色亮点;结合精准扶贫工作,切实轮流把干警派到脱贫攻坚一线,体民之苦、查民之忧、解民之难,得到思想和身上的双重锤炼。

  围绕专题教育方案开展工作 促进检察工作提档升位

  “四对照四提升 做忠诚卫士”专题教育已进入第二环节,要落实好活动方案要求的内容与重点。学习是一个持续过程,不能一蹴而就,更不是应试性的恶补,思想的提升是循序渐进的,“三观”的筑就是在不断的升华中牢固的,不能因为进入第二阶段就放松学习,仍然需要结合日常政治理论教育和党团日活动,继续抓好政策理论和法规的宣讲引导和学习。要准确把握各个阶段环节重点及要求,制作各环节工作清单,保证专题教育工作不断节、不断档、不掉队。对每一环节的工作要拿出具体举措,在完成要求“动作”的基础上,可围绕专题教育内容自主设计“动作”,开展相应活动。

  通过专题教育整顿检察队伍,统一干警的思想,最终是促进检察工作,要将专题教育取得的成果融入到工作中,真正做到把学习成果转化为推动发展的实际能力,努力建设一支“对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明”的检察队伍。(文 姚银)

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